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Centros de Pesquisa em Inteligência Artificial pretendem impulsionar aplicações da tecnologia no país

Elton Alisson | Agência FAPESP – Dez Centros de Pesquisa Aplicada em Inteligência Artificial constituídos pela FAPESP em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e o Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) têm a missão de impulsionar as aplicações da nova tecnologia no país, em diversos setores. Localizados em diferentes […]

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Produção de oxigênio no fundo do mar pode sugerir outra teoria sobre origem da vida na Terra

E se a origem da vida na Terra pudesse ter uma nova versão? Ou mesmo se houvesse uma nova hipótese que explique a presença de cada ser vivo no planeta azul? Pois é o que revela um estudo publicado na revista Nature observou a produção de oxigênio nas profundezas do Oceano Pacífico, em uma região entre as áreas […]

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Estudo mostra como o excesso de açúcar no sangue aumenta o risco de trombose

Agência FAPESP* – Estudo conduzido no Centro de Pesquisa de Processos Redox em Biomedicina (Redoxoma) ajuda a entender como o excesso de açúcar no sangue (hiperglicemia) – uma das manifestações do diabetes – pode provocar trombose. Os achados, divulgados no Journal of Thrombosis and Haemostasis, podem orientar o desenvolvimento de estratégias para prevenir a disfunção […]

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Estudo sobre amamentação por mulheres com HIV pode transformar diretrizes de saúde no Brasil

Um estudo inovador da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) está trazendo novas perspectivas para a amamentação de mulheres vivendo com HIV. Atualmente, essas mães são orientadas a evitar amamentar para não arriscar a transmissão do vírus para seus bebês. No entanto, o avanço da terapia antirretroviral (Tarv) pode mudar essa realidade. […]

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Professor destaca a inovação no ensino e a importância de novas metodologias

A educação no Brasil enfrenta um cenário de profundas transformações. Com o avanço das tecnologias, professores e escolas precisam repensar suas práticas pedagógicas para se adequarem à realidade de seus alunos, que estão cada vez mais imersos no mundo digital. No entanto, inovar no ensino não é apenas uma questão de incorporar as novas tecnologias, […]

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Brasil tem média de 54% de desistência entre alunos do ensino superior

Conforme dados apresentados pelo Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Brasil tem uma taxa média de quase 54% de desistência entre alunos que ingressaram no Ensino Superior na última década. Esses números fazem parte do Censo da Educação Superior, divulgado nesta quinta-feira (3). A pesquisa […]

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